在庆祝第31个教师节大会上，聆听了刘董事长的讲话和孙院长传达的创建高职方案，我们山海中学的全体教师倍受鼓舞、群情振奋,会后进行了认真的学习讨论。
教师们认识到，学院领导未雨绸缪，高瞻远瞩。学院紧紧抓住了国家大力发展海洋经济这个历史赋予的发展机遇，争创山东航海工程职业学院，立足日照，面向山东，辐射全国和海外，培养海事类高素质技术技能型人才，必将为全国乃至世界的航海事业作出积极的贡献，同时把学院推向了发展的快车道。
教师们认识到，大树底下好乘凉。我们山海中学在如此利好的背景下受益良多，特别是有些教师将来可以成为大学的教师，他们对未来充满了美好的梦想，教师们纷纷表示，自己作为学院的一份子很幸运，一定要为学院的更高发展尽自己的全部力量。
教师们认识到，大河里有水小河里满。个人要发展，就需要强化大局意识，我们每个人只有把自己的发展建立在学校发展这一平台之上，靠集体的力量和智慧来推动学校发展，才能更好地实现个人目标。作为山海中学的教师，我们要把教书育人作为实现人生价值和奉献社会的平台，把为学生服务的态度、质量、效果作为衡量自己人生价值的尺度。荀子说：“凡百事之成也必在敬之，其败也必在慢之；故敬胜怠则吉，怠胜敬则灭。”工作岗位即为擂台，切磋，积累经验；竞争，赢得成就。
教师们认识到，打铁须得自身硬。争创高职，每个教师都要立足本职。爱岗敬业，积极工作，把“为争创高职尽一份力”落实到日常的具体的工作中去，落实到教学的每一节的讲课上，落实到德育、内务、纪律等学生管理工作中，只有细节过得硬，争创才能打赢仗。
老教师赵统选说:“老教师阅历多，经验丰富，这就意味着要担当责任，意味着带头，意味着示范，意味着榜样，意味着传承，意味着甘当人梯，人老不能服老”；年轻教师刘超说:“青年教师才思敏捷、精力充沛，那就意味着要多承担工作，意味着主动，意味着虚心，意味着学习，要敢于一代新人胜旧人”； 骨干教师李文华说:“我们从现在开始就要时时处处以一个高职教师的标准来要求自己、提高自己，在学识上、在气质上、在精神风貌上都要与一个高职教师的称呼相称、相谐”。山海中学领导要求全体教师行动起来，抓住时机，脚踏实际，尽自己所能，为争创高职做出积极的贡献。
山海中学 凌莹
